KUSACCHU FESTA in2026

　草津中学校の3年生が3年間学習した成果を発表する「KUSACCHU FESTA in2026」を開催しました。
　これまでの3年間の学びは次のとおりです。
【1年生　「草津市未来計画　～まずは草津～　知る」】
市内の観光資源を調査し「お宝ガイドブック」の原案を作成し展示しました。
【2年生　「草津市未来計画　～さらに草津～　深める」】
県内の有名観光地をフィールドワークし、データ収集を行い統計・分析も学びデータに基づいて考える力を身に付けました。
【3年生　「草津市未来計画　～ずっと草津～　結ぶ」】
草津市が観光に力を入れてからちょうど30周年を迎える節目の年であることから、中学生としての視点で草津市の魅力を地域の商業施設、店舗、関係団体と協働して発信する企画を計画しました。また、活動はクラス単位ではなく生徒が興味・関心に応じてブースを選択し、主体性のある活動としました。

　イベント当日は、中学生が考案した「謎解き、行燈づくり、キーホルダーづくり、野菜販売、お米の量り売り、ドリンクやパスタ販売」など様々な工夫が凝らされていました。また、保護者や地域の方だけでなく、近隣の小学校や保育園にも声をかけ小学生や保育園児の参加がありました。
　平日ではありましたが多くの参加があり、会場となった草津市役所ではいつもと違った来客で大盛り上がりでした。私もドリンクとパスタを購入し、お米を300g測るコーナーも挑戦しました。

　本市ではこのような地域課題を体験的な学びを通してこども達が主体的に関わり、地域社会の一員としての意識と行動力を身につける探求学習を令和4年度から「スクールESDくさつプロジェクト」と銘打って、市内全ての小中学校で取り組んでいます。
　今回の草津中学校の「観光」にかかる地域資源や課題を調査、分析し、そして地元草津の魅力を多くの人に知ってもらおうと、中学生の視点で企画・発信する取組は、「生徒自らの考えを社会に向けて発信する」貴重な経験を得ました。体験不足が課題と言われる今日ですが、学校教育の中でこのような体験的な学びを実践できたことは本市の教育にとっても大きな成果だと考えております。